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昼夜分布示意图的判读及相关计算技巧
1
作者
白雪云
《地理教学》
2003年第8期21-23,共3页
一、昼夜分布图的分类昼夜分布图按投影面的不同可分为三类:1.侧视图图一是最常见的一种昼夜分布示意图,一般北极在上端,地球自转方向如图中箭头所示,表现为反时针方向,若南极在上端则自转方向为顺时针方向;地轴表现为一连接两极点的直...
一、昼夜分布图的分类昼夜分布图按投影面的不同可分为三类:1.侧视图图一是最常见的一种昼夜分布示意图,一般北极在上端,地球自转方向如图中箭头所示,表现为反时针方向,若南极在上端则自转方向为顺时针方向;地轴表现为一连接两极点的直线,赤道和其它纬线圈表现为与地轴垂直的直线。
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关键词
昼夜分布示意图
判读
计算技巧
投影图
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职称材料
1.用宏观物理量测量微观量(高一)
2
作者
侯云杰
《数理天地(高中版)》
2000年第6期31-32,共2页
组成物质的分子(包括原子、分子、离子等)是微小的,分子的线度,热运动的速率等是微观物理量,这些量很难直接测量;物体的体积、面积以及物体运动的位移、速度等是宏观物理量,它们便于测量.利用宏观物理量可以间接测出微观物理量.
关键词
物理量
高一
分子
微观
宏观
物体运动
面积
原子
离子
直接测量
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职称材料
高中化学解题方法归纳探讨
3
作者
郭家妮
《中学生数理化(高考理化)》
2017年第1期29-29,共1页
一、守恒法 在进行化学学习的时候,可以利用化学生成物及反应物之间的守恒关系来进行学习,比如质量守恒、体积守恒等。这两种守恒又有电子、原子的数量变化等。
关键词
高中化学
解题方法
归纳
化学学习
守恒法
守恒关系
质量守恒
数量变化
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职称材料
不要小看一张纸
4
作者
张通
程相崧(指导)
《中学生百科》
2023年第29期1-1,共1页
一张纸的前身,可能是一株森林里的参天大树,也可能是一垛草,甚至两张破渔网、三把烂麻绳。正是这些来自乡野与民间的物件,孕育出了一张又一张纸。一张纸,升则为天,落则为地。一张纸撕碎了,在天为云,在地为苗。若上不着天,下不着地,则是...
一张纸的前身,可能是一株森林里的参天大树,也可能是一垛草,甚至两张破渔网、三把烂麻绳。正是这些来自乡野与民间的物件,孕育出了一张又一张纸。一张纸,升则为天,落则为地。一张纸撕碎了,在天为云,在地为苗。若上不着天,下不着地,则是一片又一片的雪花,纷纷扬扬,潇潇洒洒。一张纸,即使戳破了一个洞,也是智者梦中不眠的眼睛。
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关键词
一张纸
渔网
麻绳
原文传递
中学美术课堂教学设计
被引量:
1
5
作者
刘德谦
《中国美术教育》
1995年第5期8-9,共2页
一、课堂教学优化设计的基础 教学方法的优化选择,首先依赖于指导思想的正确和教学观念的更新,这是最能发挥教师主动作用和创造性的领域。为此,必须建立在“三吃透”的基础上,吃透大纲、吃透教材、吃透学生。教师必须以新的教学观念为指...
一、课堂教学优化设计的基础 教学方法的优化选择,首先依赖于指导思想的正确和教学观念的更新,这是最能发挥教师主动作用和创造性的领域。为此,必须建立在“三吃透”的基础上,吃透大纲、吃透教材、吃透学生。教师必须以新的教学观念为指导,深入钻研教材,明确目的、任务、重点、难点,了解学生的知识现状与认知心理,按照由浅入深、由表及里的规律,全面考虑,才能找到适合于本节课堂教学的最佳方案。 美国加利福尼亚大学心理学教授罗伯特,加涅博士根据对学习过程的分析,把学习过程分为八个阶段,这就是:引起动机、了解、获得、保持、回忆、概括、作业和反馈、这八个阶段分别以学习中发生的心理活动为依据。作为以审美为主线的美术课教学。
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关键词
课堂教学
中学美术
课堂设计
教学观念
认知心理
《狼牙山五壮士》
美术课教学
优化设计
创造性
创造力
原文传递
保护电阻应置何处
被引量:
1
6
作者
吕金梅
侯云杰
《物理教师(高中版)》
2004年第10期35-36,共2页
关键词
保护电阻
分压式电路
滑动变阻器
物理
初中
学习辅导
解题思路
原文传递
教师“动”的艺术
7
作者
韩清华
《思想政治课教学》
北大核心
1995年第12期23-23,共1页
关键词
“动”
教师
提高教学质量
教学艺术
价值规律
精神不集中
血腥立法
教学难点
学生情绪
动静结合
原文传递
春柳曳曳
8
作者
于慧颖
《获奖作文选萃.中学版》
2010年第8期28-29,共2页
随着人们散懒的脚步加快,春在不知不觉中到来。
关键词
中学
作文
语文教学
《春柳曳曳》
原文传递
核反应中的四大守恒定律
9
作者
侯云杰
《数理化学习(高中版)》
2000年第2期37-37,共1页
某种元素的原子核变为另一种元素的原子核的过程叫做核反应.核反应可能在自然条件下,原子核自发进行的(如天然放射现象,通常叫衰变);也可能是在人为创造的条件下发生的(如高速粒子轰击原子核,通常叫做嬗变).无论在什么条件下发生...
某种元素的原子核变为另一种元素的原子核的过程叫做核反应.核反应可能在自然条件下,原子核自发进行的(如天然放射现象,通常叫衰变);也可能是在人为创造的条件下发生的(如高速粒子轰击原子核,通常叫做嬗变).无论在什么条件下发生的核反应,都遵从电荷守恒、质量守恒、动量守恒和能量守恒规律.
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关键词
原子核
核反应
守恒定律
衰变
粒子轰击
能量守恒
动量守恒
天然放射现象
电荷守恒
质量守恒
原文传递
麻雀不哭
10
作者
李蕊
《中学生百科(小文艺)》
2012年第8期39-40,共2页
凉秋,阳光没有温度,却亮得刺眼。在这样微凉的季节里。天空是水墨般的净朗和空灵。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
原文传递
一张纸
11
作者
张通
《读写月报(高中版)》
2012年第3期14-14,共1页
一张纸.升则为天.落则为地。一张纸撕碎了.在天为云.在地为苗。若上不着天,下不着地,则是一片又一片的雪花.纷纷扬扬,潇潇洒洒。
关键词
高中生
作文
语文学习
课外阅读
原文传递
青春里的秋
12
作者
张瑞婷
《中学生百科(小文艺)》
2012年第8期48-48,共1页
怎么才能描下 那一笔年少的枯黄 跟季节里凋零的背影 让饱经风霜的心 还能感觉到慌张
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
原文传递
爷
13
作者
曾春杰
《作文与考试(高中版)》
2010年第23期17-18,共2页
爷吃饭总离不开一小杯白酒。 当那一团团热热的雾气在饭桌上升腾,爷就从桌下掏出他的家常便“酒”。先透过玻璃瓶看看酒的水平线,然后,用坚硬发黄的指甲抠开瓶盖,小心翼翼地倒满白色杯盏。边倒边不时停下来看看水平线的变化。
关键词
“酒”
玻璃瓶
白酒
原文传递
校际PK 底线
14
作者
程相崧
邓济舟
+8 位作者
易琪
陈晨
刘静
周亚姣
朱雪霏
何王雅文
赵静
杨宇龙
钟颖
《中学生百科(小文艺)》
2010年第9期18-25,共8页
静谧的湖水滋养了他的灵魂,清莹的波纹圈点着他的梦想。在现实与梦幻中,梭罗静静伫立在瓦尔登湖畔,用心灵守卫着生命的底线……
关键词
瓦尔登湖
梦想
梭罗
原文传递
题名
昼夜分布示意图的判读及相关计算技巧
1
作者
白雪云
机构
山东省金乡一中
出处
《地理教学》
2003年第8期21-23,共3页
文摘
一、昼夜分布图的分类昼夜分布图按投影面的不同可分为三类:1.侧视图图一是最常见的一种昼夜分布示意图,一般北极在上端,地球自转方向如图中箭头所示,表现为反时针方向,若南极在上端则自转方向为顺时针方向;地轴表现为一连接两极点的直线,赤道和其它纬线圈表现为与地轴垂直的直线。
关键词
昼夜分布示意图
判读
计算技巧
投影图
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G632.479 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
1.用宏观物理量测量微观量(高一)
2
作者
侯云杰
机构
山东省金乡一中
出处
《数理天地(高中版)》
2000年第6期31-32,共2页
文摘
组成物质的分子(包括原子、分子、离子等)是微小的,分子的线度,热运动的速率等是微观物理量,这些量很难直接测量;物体的体积、面积以及物体运动的位移、速度等是宏观物理量,它们便于测量.利用宏观物理量可以间接测出微观物理量.
关键词
物理量
高一
分子
微观
宏观
物体运动
面积
原子
离子
直接测量
分类号
O31 [理学—一般力学与力学基础]
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中化学解题方法归纳探讨
3
作者
郭家妮
机构
山东省金乡一中
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2017年第1期29-29,共1页
文摘
一、守恒法 在进行化学学习的时候,可以利用化学生成物及反应物之间的守恒关系来进行学习,比如质量守恒、体积守恒等。这两种守恒又有电子、原子的数量变化等。
关键词
高中化学
解题方法
归纳
化学学习
守恒法
守恒关系
质量守恒
数量变化
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
不要小看一张纸
4
作者
张通
程相崧(指导)
机构
山东省金乡一中
晨曦文学社
不详
出处
《中学生百科》
2023年第29期1-1,共1页
文摘
一张纸的前身,可能是一株森林里的参天大树,也可能是一垛草,甚至两张破渔网、三把烂麻绳。正是这些来自乡野与民间的物件,孕育出了一张又一张纸。一张纸,升则为天,落则为地。一张纸撕碎了,在天为云,在地为苗。若上不着天,下不着地,则是一片又一片的雪花,纷纷扬扬,潇潇洒洒。一张纸,即使戳破了一个洞,也是智者梦中不眠的眼睛。
关键词
一张纸
渔网
麻绳
分类号
I26 [文学—中国文学]
原文传递
题名
中学美术课堂教学设计
被引量:
1
5
作者
刘德谦
机构
山东省金乡一中
出处
《中国美术教育》
1995年第5期8-9,共2页
文摘
一、课堂教学优化设计的基础 教学方法的优化选择,首先依赖于指导思想的正确和教学观念的更新,这是最能发挥教师主动作用和创造性的领域。为此,必须建立在“三吃透”的基础上,吃透大纲、吃透教材、吃透学生。教师必须以新的教学观念为指导,深入钻研教材,明确目的、任务、重点、难点,了解学生的知识现状与认知心理,按照由浅入深、由表及里的规律,全面考虑,才能找到适合于本节课堂教学的最佳方案。 美国加利福尼亚大学心理学教授罗伯特,加涅博士根据对学习过程的分析,把学习过程分为八个阶段,这就是:引起动机、了解、获得、保持、回忆、概括、作业和反馈、这八个阶段分别以学习中发生的心理活动为依据。作为以审美为主线的美术课教学。
关键词
课堂教学
中学美术
课堂设计
教学观念
认知心理
《狼牙山五壮士》
美术课教学
优化设计
创造性
创造力
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
保护电阻应置何处
被引量:
1
6
作者
吕金梅
侯云杰
机构
山东省金乡一中
出处
《物理教师(高中版)》
2004年第10期35-36,共2页
关键词
保护电阻
分压式电路
滑动变阻器
物理
初中
学习辅导
解题思路
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
教师“动”的艺术
7
作者
韩清华
机构
山东省金乡一中
出处
《思想政治课教学》
北大核心
1995年第12期23-23,共1页
关键词
“动”
教师
提高教学质量
教学艺术
价值规律
精神不集中
血腥立法
教学难点
学生情绪
动静结合
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
春柳曳曳
8
作者
于慧颖
机构
山东省金乡一中
出处
《获奖作文选萃.中学版》
2010年第8期28-29,共2页
文摘
随着人们散懒的脚步加快,春在不知不觉中到来。
关键词
中学
作文
语文教学
《春柳曳曳》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
核反应中的四大守恒定律
9
作者
侯云杰
机构
山东省金乡一中
出处
《数理化学习(高中版)》
2000年第2期37-37,共1页
文摘
某种元素的原子核变为另一种元素的原子核的过程叫做核反应.核反应可能在自然条件下,原子核自发进行的(如天然放射现象,通常叫衰变);也可能是在人为创造的条件下发生的(如高速粒子轰击原子核,通常叫做嬗变).无论在什么条件下发生的核反应,都遵从电荷守恒、质量守恒、动量守恒和能量守恒规律.
关键词
原子核
核反应
守恒定律
衰变
粒子轰击
能量守恒
动量守恒
天然放射现象
电荷守恒
质量守恒
分类号
O571 [理学—粒子物理与原子核物理]
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
麻雀不哭
10
作者
李蕊
机构
山东省金乡一中
晨曦文学社
出处
《中学生百科(小文艺)》
2012年第8期39-40,共2页
文摘
凉秋,阳光没有温度,却亮得刺眼。在这样微凉的季节里。天空是水墨般的净朗和空灵。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一张纸
11
作者
张通
机构
山东省金乡一中
晨曦文学社
出处
《读写月报(高中版)》
2012年第3期14-14,共1页
文摘
一张纸.升则为天.落则为地。一张纸撕碎了.在天为云.在地为苗。若上不着天,下不着地,则是一片又一片的雪花.纷纷扬扬,潇潇洒洒。
关键词
高中生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
青春里的秋
12
作者
张瑞婷
机构
山东省金乡一中
晨曦文学社
出处
《中学生百科(小文艺)》
2012年第8期48-48,共1页
文摘
怎么才能描下 那一笔年少的枯黄 跟季节里凋零的背影 让饱经风霜的心 还能感觉到慌张
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
爷
13
作者
曾春杰
机构
山东省金乡一中
出处
《作文与考试(高中版)》
2010年第23期17-18,共2页
文摘
爷吃饭总离不开一小杯白酒。 当那一团团热热的雾气在饭桌上升腾,爷就从桌下掏出他的家常便“酒”。先透过玻璃瓶看看酒的水平线,然后,用坚硬发黄的指甲抠开瓶盖,小心翼翼地倒满白色杯盏。边倒边不时停下来看看水平线的变化。
关键词
“酒”
玻璃瓶
白酒
分类号
H13 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
校际PK 底线
14
作者
程相崧
邓济舟
易琪
陈晨
刘静
周亚姣
朱雪霏
何王雅文
赵静
杨宇龙
钟颖
机构
山东省金乡一中
晨曦文学社
湖北省荆门市龙泉中学岚光文学社
出处
《中学生百科(小文艺)》
2010年第9期18-25,共8页
文摘
静谧的湖水滋养了他的灵魂,清莹的波纹圈点着他的梦想。在现实与梦幻中,梭罗静静伫立在瓦尔登湖畔,用心灵守卫着生命的底线……
关键词
瓦尔登湖
梦想
梭罗
分类号
B82-058 [哲学宗教—伦理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
昼夜分布示意图的判读及相关计算技巧
白雪云
《地理教学》
2003
0
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职称材料
2
1.用宏观物理量测量微观量(高一)
侯云杰
《数理天地(高中版)》
2000
0
下载PDF
职称材料
3
高中化学解题方法归纳探讨
郭家妮
《中学生数理化(高考理化)》
2017
0
下载PDF
职称材料
4
不要小看一张纸
张通
程相崧(指导)
《中学生百科》
2023
0
原文传递
5
中学美术课堂教学设计
刘德谦
《中国美术教育》
1995
1
原文传递
6
保护电阻应置何处
吕金梅
侯云杰
《物理教师(高中版)》
2004
1
原文传递
7
教师“动”的艺术
韩清华
《思想政治课教学》
北大核心
1995
0
原文传递
8
春柳曳曳
于慧颖
《获奖作文选萃.中学版》
2010
0
原文传递
9
核反应中的四大守恒定律
侯云杰
《数理化学习(高中版)》
2000
0
原文传递
10
麻雀不哭
李蕊
《中学生百科(小文艺)》
2012
0
原文传递
11
一张纸
张通
《读写月报(高中版)》
2012
0
原文传递
12
青春里的秋
张瑞婷
《中学生百科(小文艺)》
2012
0
原文传递
13
爷
曾春杰
《作文与考试(高中版)》
2010
0
原文传递
14
校际PK 底线
程相崧
邓济舟
易琪
陈晨
刘静
周亚姣
朱雪霏
何王雅文
赵静
杨宇龙
钟颖
《中学生百科(小文艺)》
2010
0
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