以法之名 守护未来——金乡县教育和体育局“四维共建”法治校园探索实践

近年来,金乡县教育和体育局结合县域教育教学实际,通过加强校园普法、落实课堂学法、加强部门协作、完善制度建设等多种形式,构建法治校园建设新格局,帮助青少年扣好人生第一粒“法治纽扣”。一、润物无声,推进校园普法常态化“请肃静,下面宣布开庭。”日前,随着响亮的法槌敲击声,一起“校园纠纷案”正式开庭审理,这是金乡县学院附小的模拟法庭现场。庭审开始前,在法治副校长的指导下,学生们认真学习相关法律条文,了解庭审过程、庭审秩序等。庭审过程中,学生们正襟危坐,认真听取“审判”,上了一堂沉浸式普法课。通过法庭模拟,学生认识到法律的严肃性、权威性,也能在庭审过程中对法律条文有更深的理解。

强化关键环节,促进学生全面发展

为促进青少年综合素养提升,金乡县聚焦高质量发展,坚守“为党育人为国育才”初心使命,坚持以立德树人为根本任务,深化教育改革,强化关键环节,推进融通育人,着力打造更具活力的优质金乡教育。

老年大学需要现代信息技术

进入21世纪后,人们越来越意识到对老年人的关爱不应只体现在物质层面,还应尽可能地满足老年人的精神需求,老年大学就是这样一种为老年人提供更新知识、健康养生、广交朋友、智力开发等平台的新型机构。教学管理工作一直都是成人教育体系中的重要环节,优化老年大学教学管理质量能够为老年人提供更加精细化、人性化的管理服务,使教学全过程更加符合教学规律与特点。