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浅析有效预习策略在小学数学教学中的应用
1
作者
王芳
《中华少年》
2017年第6期194-195,共2页
有效的预习对于提高课堂质量和学生的学习能力有重要作用。不同的学生因为接受力和理解力不同有所差异,教师在教学中要认真研究,探索适合学生的预习策略,使学生掌握有效的预习方法,提高预习能力。同时也要充分发挥学生的潜力,调动学生...
有效的预习对于提高课堂质量和学生的学习能力有重要作用。不同的学生因为接受力和理解力不同有所差异,教师在教学中要认真研究,探索适合学生的预习策略,使学生掌握有效的预习方法,提高预习能力。同时也要充分发挥学生的潜力,调动学生的思维积极性,使预习在教学中得到有效应用,提高教学质量。
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关键词
小学数学
教学
预习策略
原文传递
题名
浅析有效预习策略在小学数学教学中的应用
1
作者
王芳
机构
山东省金乡县胡集镇东孙楼小学
出处
《中华少年》
2017年第6期194-195,共2页
文摘
有效的预习对于提高课堂质量和学生的学习能力有重要作用。不同的学生因为接受力和理解力不同有所差异,教师在教学中要认真研究,探索适合学生的预习策略,使学生掌握有效的预习方法,提高预习能力。同时也要充分发挥学生的潜力,调动学生的思维积极性,使预习在教学中得到有效应用,提高教学质量。
关键词
小学数学
教学
预习策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
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1
浅析有效预习策略在小学数学教学中的应用
王芳
《中华少年》
2017
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