学龄儿童锌营养状况及对智力的影响调查

目的:了解儿童锌的营养状况,并进一步研究锌与智力的关系。方法:对108名城市学龄儿童进行发锌含量的测定,并应用中国-比内智力量表对上述儿童进行智商测定。结果:受试儿童发锌含量为(2.15±0.74)μm ol/g,其中低于正常值下限者共32名,占受试总人数的29.63%,发锌含量与智商呈正相关(r=0.229,P<0.05)。结论:部分儿童存在锌缺乏,缺锌会对儿童智力产生一定的影响。

锌和微量营养素对儿童智能和生长发育的影响

目的 为探讨锌及其他微量元素对儿童智商 ,认知功能和生长发育的影响。方法 试验分为三组 :单纯补锌组 (Z) ,同时补锌 +微量营养素组 (Z +M) ,补微理营养素组 (M)。结果 试验前发锌平均含量为 2 2 8±0 74 μmol/g ,低于正常值下限共 2 4人 ,占受试总人数的 2 2 2 2 %。发锌含量与智商呈显著正相关 (γ =0 2 2 9,P <0 0 5 ,n =18)。补充试验后三个组发锌变化无显著性差别。Z +M组和M组智商、认知功能的改善好于Z组 ,Z+M组M组的差别无统计学意义。膝高的增长值Z +M组高于M组和Z组 ,M组高于Z组。结论 受试儿童中锌缺乏并不占主要的地位 ,其它微量营养素的缺乏更应受到重视。同时补充锌和微量营养素可以改善儿童的智能发育 。