小组合作学习模式在小学课堂上的应用

新课程对小学阶段的教学活动提出了更高的要求。在这种情况下,为了切实提高教学质量,促进学生持续成长与发展,教师要选择恰当的教学策略,以推动学生学习方式的转变。其中,小组合作学习无疑是一种重要形式。简单来说,小组合作学习是指在一定目标的引领下,以小组为单位,以适当的驱动任务为载体,启发学生在合作中进行深入思考与探究,进而推动其实现知识建构以及综合能力发展的活动形式。