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小学数学应用题教学的有效策略研究
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作者 张爱杰 房永本 《数学学习与研究》 2022年第15期116-118,共3页
现如今,许多孩子的家长秉着“不让孩子输在起跑线上”的思想,让孩子从小学就开始接受各个方面的教育.尤其是有的家长在孩子刚上小学时,就开始让孩子做各种类型的数学应用题来锻炼孩子的思维能力.因此,小学教育越来越受家长们的重视.数... 现如今,许多孩子的家长秉着“不让孩子输在起跑线上”的思想,让孩子从小学就开始接受各个方面的教育.尤其是有的家长在孩子刚上小学时,就开始让孩子做各种类型的数学应用题来锻炼孩子的思维能力.因此,小学教育越来越受家长们的重视.数学这门学科是非常重要的,是学生从小学到高中的学习阶段都不可或缺的一门学科,而且占总成绩的比重也是较大的.随着学生年级的不断增长,小学数学应用题的难度也开始增加,尤其是小学高年级数学这一方面,难度就更大了.对此,让学生掌握有效的解决方法是非常重要的,本文对小学数学应用题进行研究探讨,从而提出有关的解决方法. 展开更多
关键词 小学数学 应用题 有效教学策略
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