提升小学道德与法治课堂教学有效性策略

伴随现代教育事业的飞速发展,素质教育理念已经开始走入公众视野,并且获得日益全面地认可。素质教育理念强调教育单位既要为学生提供基本的知识和技能教育,还需要为学生的思想高度以及精神意志等的提高带来必要的辅助,以此更好地培养符合现代社会发展需要的优秀综合型人才。道德与法治课堂是实现素质教育的重要平台,其能够为学生世界观、人生观和价值观的形成提供保障,有助于学生审视分析许多行为合理与否,进而引导学生乐观向上,为其综合发展提供坚实的基础支撑。