小学德育管理中渗透中国传统文化的实践探究

在新课标背景下,小学教育迎来了改革发展,德育管理受到了教师的高度重视。教师应通过德育管理工作, 确保素质教育的顺利落实,探究如何在德育管理中渗透中国传统文化,了解其渗透意义,遵循相关教学原则。采取以生 为本的教学理念,结合学生发展需求,根据学生兴趣爱好和认知特点,探索德育管理中渗透中国传统文化的多样化实践 策略,促进德育管理有效性提升。