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融合生活 激发兴趣——生活情境教学法在小学语文教学中的应用 |
邹双双
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《天津教育》
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2024 |
1
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2
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基于量感培养的小学数学教学策略 |
王丽娜
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《天津教育》
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2024 |
1
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3
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小学数学思维可视化教学策略 |
宋云华
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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4
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人工智能视域下小学数学教学新模式分析 |
初延明
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《新课程教学(电子版)》
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2024 |
0 |
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5
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核心素养下小学道德与法治课堂教学分析 |
韩玉志
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《新课程教学(电子版)》
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2024 |
0 |
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6
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提升小学道德与法治课堂教学有效性策略 |
万明
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《科学大众(智慧教育)》
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2024 |
0 |
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7
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小学数学核心素养的有效培养路径 |
孙进平
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《天津教育》
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2023 |
0 |
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8
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陶行知教育思想在小学语文创新教育中的实践 |
刘秀艳
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《教学管理与教育研究》
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2020 |
1
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9
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探究心理健康教育在小学德育中的渗透 |
陈正举
张东旭
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《天津教育》
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2020 |
3
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10
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电子书包环境下小学语文精读课程教学设计研究 |
房淑秀
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《求知导刊》
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2020 |
0 |
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构建小学英语高效课堂的几点做法 |
杜伟
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《中学生英语》
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2020 |
0 |
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用传统文化点亮孩子心灵——小学阶段传统文化与语文教学的整合实践 |
梁丽丽
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《中小学校长》
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2019 |
0 |
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13
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绘本教学视野下小学英语新课程改革教学探析 |
李月琴
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《儿童绘本》
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2024 |
0 |
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从“关注成功”走向“引领成长” |
梁丽丽
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《中小学校长》
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2017 |
0 |
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让数学走进生活的好方式——写数学日记 |
张春华
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《数学小灵通(启智版)(低年级)》
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2004 |
0 |
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学生阅读兴趣培养途径探究 |
车爱平
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《教育家》
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2021 |
0 |
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17
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狐狸行骗记 |
张春华
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《数学小灵通(启智版)(低年级)》
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2004 |
0 |
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关于在学生中加强传统文化教育的几点认识与思考——学校传统文化教育的现状与对策 |
周清芳
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《中华少年》
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2019 |
0 |
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写字教学中育人教育之我见 |
赵明辉
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《中华少年》
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2019 |
0 |
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