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高考作文的问题与出路
1
作者
崔志钢
《语文建设》
北大核心
2015年第11期51-53,共3页
笔者参加了2015年高考山东卷作文的评卷工作,期间批阅了不少考生的作文,文章中存在的问题让笔者心中不由得沉重起来。这之后又读到江苏、上海和河北等地考生的高考作文,同样存在类似的问题,有的已演变为重大缺陷,让人忧虑。这表明当前...
笔者参加了2015年高考山东卷作文的评卷工作,期间批阅了不少考生的作文,文章中存在的问题让笔者心中不由得沉重起来。这之后又读到江苏、上海和河北等地考生的高考作文,同样存在类似的问题,有的已演变为重大缺陷,让人忧虑。这表明当前国内高中生写作,到了必须拨乱反正、正本清源的程度。
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关键词
高考作文
作文命题
评卷工作
中学作文教学
花丛中
非黑即白
陈忠实
写作指导
逆向思维
作文指导
下载PDF
职称材料
“小人物”在“大时代”的悲剧——《寻找家园》的文学价值与语文教学价值
2
作者
崔志钢
《中学语文教学》
北大核心
2016年第8期86-88,共3页
品读完高尔泰的《寻找家园》(北京十月文艺出版社2014年),我眼中溢满泪水,心里隐隐作痛。这泪水是为高尔泰和他同时代的不幸者而流,这隐痛是来自作品中灵魂不断撕裂的我和我们。正如余世存先生所言:“原来高尔泰就是我呀,或者说...
品读完高尔泰的《寻找家园》(北京十月文艺出版社2014年),我眼中溢满泪水,心里隐隐作痛。这泪水是为高尔泰和他同时代的不幸者而流,这隐痛是来自作品中灵魂不断撕裂的我和我们。正如余世存先生所言:“原来高尔泰就是我呀,或者说我们都是高尔泰。”在碎片化浅阅读时代,阅读快感可遇而不可求,以我有限的阅读体验,曾在读曹雪芹,读列夫·托尔斯泰,读张爱玲等有限的几个作家作品时产生过,而读《寻找家园》,这种快感卷土重来。
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关键词
《寻找家园》
“小人物”
教学价值
文学价值
语文
悲剧
作家作品
文艺出版社
下载PDF
职称材料
题名
高考作文的问题与出路
1
作者
崔志钢
机构
山东省青岛市城阳教体局教研室
出处
《语文建设》
北大核心
2015年第11期51-53,共3页
文摘
笔者参加了2015年高考山东卷作文的评卷工作,期间批阅了不少考生的作文,文章中存在的问题让笔者心中不由得沉重起来。这之后又读到江苏、上海和河北等地考生的高考作文,同样存在类似的问题,有的已演变为重大缺陷,让人忧虑。这表明当前国内高中生写作,到了必须拨乱反正、正本清源的程度。
关键词
高考作文
作文命题
评卷工作
中学作文教学
花丛中
非黑即白
陈忠实
写作指导
逆向思维
作文指导
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“小人物”在“大时代”的悲剧——《寻找家园》的文学价值与语文教学价值
2
作者
崔志钢
机构
山东省青岛市城阳教体局教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2016年第8期86-88,共3页
文摘
品读完高尔泰的《寻找家园》(北京十月文艺出版社2014年),我眼中溢满泪水,心里隐隐作痛。这泪水是为高尔泰和他同时代的不幸者而流,这隐痛是来自作品中灵魂不断撕裂的我和我们。正如余世存先生所言:“原来高尔泰就是我呀,或者说我们都是高尔泰。”在碎片化浅阅读时代,阅读快感可遇而不可求,以我有限的阅读体验,曾在读曹雪芹,读列夫·托尔斯泰,读张爱玲等有限的几个作家作品时产生过,而读《寻找家园》,这种快感卷土重来。
关键词
《寻找家园》
“小人物”
教学价值
文学价值
语文
悲剧
作家作品
文艺出版社
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
高考作文的问题与出路
崔志钢
《语文建设》
北大核心
2015
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职称材料
2
“小人物”在“大时代”的悲剧——《寻找家园》的文学价值与语文教学价值
崔志钢
《中学语文教学》
北大核心
2016
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