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题名幼儿园教学中提升幼儿的语言表达能力的实践探索
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作者
刘青菲
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机构
山东省青岛市平度市旧店镇大田中心幼儿园
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第3期0169-0172,共4页
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文摘
语言表达充分的体现了一个人思想的外在表现,也是素质的体现,语言能力更是丰富人们知识、发展智力、发展书面表达以及理解知识的重要工具。它在人们的日常生活及工作中发挥着至关重要的作用,随着新课程的不断深入,人们已经逐渐引起了对培养幼儿语言表达能力的高度重视。特别是在信息技术快速发展的今天,人们之间的交流也更加频繁,这对人们的表达能力提出了更高的要求。此外,在幼儿园《纲要》中也指出在幼儿阶段是培养幼儿语言表达能力的黄金时期,这对幼儿一生的成长也起到了决定性的作用,需要从小便开始培养幼儿的语言表达能力,所以,幼师应该重点关注儿童语言表达能力上,在日常的教学活动中幼师需要多与儿童进行交流沟通,鼓励幼儿开口交流,当幼儿教师和同伴的距离感被拉近后,幼儿自然能消除幼心中莫须有的恐惧感,幼儿想要交流的积极性自然也会得到提高。下文将对幼儿园开展培养幼儿语言表达能力展开详细的分析与讨论。
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关键词
幼儿园教学
幼儿
语言表达能力
实践探索
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分类号
G613.2
[文化科学—学前教育学]
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