层进式教学视域下语文能力培养的探索

层进式教学是将教学任务分成不同的层级进行专题式训练,逐层推进,以实现教学目标的教学模式。这种模式对于语文教学颇具指导意义,能有效培养学生的语文能力。语文能力突出的人能准确把握言说者的心声,说出关键词:能客观捕捉重要的内容信息,有较强的文义概括力;能宏观把握文章的基本思路、主要手法及特色,较清晰地理出文本脉络;能精准提取文章的核心旨趣,领悟其中的文化韵味等。

让我们的英语课堂充满活力

新课标要求我们在教育教学活动中要面向全体学生,以人为本。这就是说在我们的英语教学活动中,要采取有效的措施,使每一个学生都动起来,让我们的课堂充满活力。那么,我们如何做到呢?笔者认为应从以下几个方面入手1.巧用赞美,委婉批评教学过程是教师与学生在理智、情感和行为诸方面进行动态的人际交往过程,建立良好的师生关系,使教学成功的重要保证。首先,我在教育教学过程中,努力实施情感教育,拉近与学生的关系。同时,