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中外幼儿家庭教育氛围比较与分析
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作者 李秀京 《教育导刊(下半月)》 2009年第6期55-56,共2页
或许中国父母在把孩子从幼儿园接回家的路上,爱问孩子:“今天你在幼儿园吃了什么?学了什么?”“老师布置了什么作业?有没有人欺负你?”国外许多父母通常问的是:“你今天最快乐的事情是什么?听见或看到了什么有趣的事情?”虽然... 或许中国父母在把孩子从幼儿园接回家的路上,爱问孩子:“今天你在幼儿园吃了什么?学了什么?”“老师布置了什么作业?有没有人欺负你?”国外许多父母通常问的是:“你今天最快乐的事情是什么?听见或看到了什么有趣的事情?”虽然只是简单的几句问话,却可以看出中外家长的教育理念的不同。本文试图通过比较分析中外家长在营造幼儿家庭教育氛围方式、方法上的差异,从中获得一些启发。 展开更多
关键词 教育氛围 幼儿园 中外 家庭 教育理念 孩子 父母 家长
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几何概型“四化”制胜
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作者 孙凯 《高中数理化》 2011年第18期15-16,共2页
几何概型同古典概型一样,是概率中最具有代表性的试验概型之一,在高考命题中占有非常重要的位置,需要理解并掌握几何概型的2个基本特征,即每次试验中基本事件个数的无限性和每个事件发生的等可能性.本文简单归纳了几何概型“四化... 几何概型同古典概型一样,是概率中最具有代表性的试验概型之一,在高考命题中占有非常重要的位置,需要理解并掌握几何概型的2个基本特征,即每次试验中基本事件个数的无限性和每个事件发生的等可能性.本文简单归纳了几何概型“四化”制胜策略. 展开更多
关键词 “四化” 几何 基本事件 古典概型 高考命题 制胜策略 等可能性 无限性
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“地壳的物质组成和物质循环”教学设计 被引量:1
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作者 徐夏 《中学地理教学参考》 北大核心 2015年第9期43-46,共4页
【教材版本】 高中《地理》(湘教版·必修I)第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》第一节“地壳的物质组成和物质循环”。
关键词 物质循环 物质组成 教学设计 地壳 教材版本 物质运动 自然环境 《地理》
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