核心素养下高中物理自主学习课堂的构建探究

新时代教育的发展愈渐重视学生核心素养的培养,要求教师在课程授受期间,将核心素养的教育视作培养原则及方向,深化学生的学科素养,使其能够更为高效透彻的实现课程知识的学习,真切有效地掌握学科知识与技能,达到思想、知识、能力相融合的综合发展效果.在此背景下,高中物理教师在构建自主学习课堂时,则需将物理素养贯穿其中,营造多种形式的自主学习课堂,让学生在自学中更好的发挥各项素养,实现学习能力、物理素养及知识技能的综合提升.

忆往昔峥嵘岁月,为今朝祖国发展——纪录片《共和国医者》素材运用

每一段历程都充满回忆,每一段岁月都写满发展,每一个故事都蕴含传奇。2021年6月26日起,《共和国医者》系列纪录片在北京电视台播出。这部记录片展现了国家发展的伟大征程。主创人员以独特的生命视角,挖掘百年征程,选取1921-2021年百年间的事件和人物进行记录,写出重大历史节点中的抢救故事,分享50位医务工作者的不凡人生。纪录片在深度上挖掘,写出这些医者与党共进退,用热血和求知铺就革命、建设、救治之路的感人故事。