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培养学生口语交际能力的几点尝试
被引量:
1
1
作者
孙汶武
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第8期63-64,共2页
良好的口语交际能力是现代公民的必备能力,是中职学生成功成才必备的重要素质之一,也是现代社会对中等职业学校学生的一项基本要求,对中职学生今后的择业就业、实现社会交往、人际沟通,以及成功成才具有十分重要的意义。本文结合笔者中...
良好的口语交际能力是现代公民的必备能力,是中职学生成功成才必备的重要素质之一,也是现代社会对中等职业学校学生的一项基本要求,对中职学生今后的择业就业、实现社会交往、人际沟通,以及成功成才具有十分重要的意义。本文结合笔者中职语文多年的教学实践,探讨如何培养中职学生良好的口语交际能力。
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关键词
口语交际能力
中职学生
培养
职业学校学生
现代公民
现代社会
择业就业
社会交往
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职称材料
对中职生文明礼仪缺失问题的探究
被引量:
2
2
作者
张元超
《学周刊(中旬)》
2012年第8期38-39,共2页
孔子说"不学礼,无以立。"礼仪不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。作为新世纪的中职生,更应把这种传统美德发扬光大。然而,由于当前的教育现状和社会现实等原因,导致当前的中职生不但学习成绩欠佳,而且缺乏必要的礼仪...
孔子说"不学礼,无以立。"礼仪不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。作为新世纪的中职生,更应把这种传统美德发扬光大。然而,由于当前的教育现状和社会现实等原因,导致当前的中职生不但学习成绩欠佳,而且缺乏必要的礼仪修养。所以,加强对中职生的礼仪教育是一项刻不容缓的工作。
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关键词
中职生
礼仪缺失
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职称材料
正弦曲线和x轴的围成面积——微积分基本思想的灵巧应用
3
作者
邵长菊
《学周刊(中旬)》
2012年第9期179-179,共1页
高中课程已经初步涉及了微积分的相关知识。下面这个问题对于加深微积分思想的理解和拓展同学的思维很有帮助。
关键词
微积分思想
正弦曲线
应用
面积
高中课程
同学
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职称材料
为职校生的心理健康教育开设“绿色通道”
4
作者
韩加增
李玉霞
《中小学心理健康教育》
2009年第8期35-36,共2页
当前,职业学校学生的心理健康问题越来越引起了人们的关注,上学期,我校心理健康教育中心对07级两干多名新生进行了问卷调查,结果表明,他们当中从小学到初中从未受到过表扬的比例为79.16%;学习成绩在班级中居中下游的占86.6%...
当前,职业学校学生的心理健康问题越来越引起了人们的关注,上学期,我校心理健康教育中心对07级两干多名新生进行了问卷调查,结果表明,他们当中从小学到初中从未受到过表扬的比例为79.16%;学习成绩在班级中居中下游的占86.6%;上职校是为混文凭的占25.05%;目前对学习感到困难,失去兴趣的占23.8%;对今后生活毫无打算者为10.58%;师生关系紧张的占18.9%。
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关键词
职校生
心理健康教育
教育方法
学生
下载PDF
职称材料
题名
培养学生口语交际能力的几点尝试
被引量:
1
1
作者
孙汶武
机构
山东省青岛市胶南职业中专
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第8期63-64,共2页
文摘
良好的口语交际能力是现代公民的必备能力,是中职学生成功成才必备的重要素质之一,也是现代社会对中等职业学校学生的一项基本要求,对中职学生今后的择业就业、实现社会交往、人际沟通,以及成功成才具有十分重要的意义。本文结合笔者中职语文多年的教学实践,探讨如何培养中职学生良好的口语交际能力。
关键词
口语交际能力
中职学生
培养
职业学校学生
现代公民
现代社会
择业就业
社会交往
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
对中职生文明礼仪缺失问题的探究
被引量:
2
2
作者
张元超
机构
山东省青岛市胶南职业中专
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第8期38-39,共2页
文摘
孔子说"不学礼,无以立。"礼仪不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。作为新世纪的中职生,更应把这种传统美德发扬光大。然而,由于当前的教育现状和社会现实等原因,导致当前的中职生不但学习成绩欠佳,而且缺乏必要的礼仪修养。所以,加强对中职生的礼仪教育是一项刻不容缓的工作。
关键词
中职生
礼仪缺失
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
正弦曲线和x轴的围成面积——微积分基本思想的灵巧应用
3
作者
邵长菊
机构
山东省青岛市胶南职业中专
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第9期179-179,共1页
文摘
高中课程已经初步涉及了微积分的相关知识。下面这个问题对于加深微积分思想的理解和拓展同学的思维很有帮助。
关键词
微积分思想
正弦曲线
应用
面积
高中课程
同学
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
为职校生的心理健康教育开设“绿色通道”
4
作者
韩加增
李玉霞
机构
山东省青岛市胶南职业中专
出处
《中小学心理健康教育》
2009年第8期35-36,共2页
文摘
当前,职业学校学生的心理健康问题越来越引起了人们的关注,上学期,我校心理健康教育中心对07级两干多名新生进行了问卷调查,结果表明,他们当中从小学到初中从未受到过表扬的比例为79.16%;学习成绩在班级中居中下游的占86.6%;上职校是为混文凭的占25.05%;目前对学习感到困难,失去兴趣的占23.8%;对今后生活毫无打算者为10.58%;师生关系紧张的占18.9%。
关键词
职校生
心理健康教育
教育方法
学生
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
培养学生口语交际能力的几点尝试
孙汶武
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010
1
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职称材料
2
对中职生文明礼仪缺失问题的探究
张元超
《学周刊(中旬)》
2012
2
下载PDF
职称材料
3
正弦曲线和x轴的围成面积——微积分基本思想的灵巧应用
邵长菊
《学周刊(中旬)》
2012
0
下载PDF
职称材料
4
为职校生的心理健康教育开设“绿色通道”
韩加增
李玉霞
《中小学心理健康教育》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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