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分层教学在小学数学教学中的运用
1
作者
曹建礼
《新课程教学(电子版)》
2019年第8期26-26,共1页
在小学数学教学中,学生的认知和思考能力还比较弱,对事物的了解还不够具体,所以教师在授课时,要把比较笼统的知识详细化,融入日常生活中,这样既便于学生理解,又为学生日后学习打下基础,于是分层教学在小学数学教学中的运用便尤为重要.
关键词
分层教学
有效性
更新观念
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职称材料
题名
分层教学在小学数学教学中的运用
1
作者
曹建礼
机构
山东省青岛市胶州市胶东小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第8期26-26,共1页
文摘
在小学数学教学中,学生的认知和思考能力还比较弱,对事物的了解还不够具体,所以教师在授课时,要把比较笼统的知识详细化,融入日常生活中,这样既便于学生理解,又为学生日后学习打下基础,于是分层教学在小学数学教学中的运用便尤为重要.
关键词
分层教学
有效性
更新观念
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
分层教学在小学数学教学中的运用
曹建礼
《新课程教学(电子版)》
2019
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