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小学科学有效教学策略探析
1
作者
范锡密
《新作文(教研)》
2018年第11期231-231,共1页
小学科学课程是小学阶段一门重要的学科,它不仅可以使学生学到丰富的科学知识,还可以指导学生养成良好的行为习惯,进而达到提高学生科学素养的教学目标。在当前小学科学教学中,依然存在着诸多问题阻碍着小学科学教学的顺利推进。教...
小学科学课程是小学阶段一门重要的学科,它不仅可以使学生学到丰富的科学知识,还可以指导学生养成良好的行为习惯,进而达到提高学生科学素养的教学目标。在当前小学科学教学中,依然存在着诸多问题阻碍着小学科学教学的顺利推进。教师要在深刻理解新课改精神的基础上,结合学生的学习现状和认知规律,从教材教学、教学方法、教学资源等方面着手做起,提高科学教学的有效性。
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关键词
小学科学
有效教学
教学策略
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职称材料
“名”班主任,“名”在哪里
2
作者
吴衍香
《中国校外教育》
2019年第23期119-120,共2页
"做一名班主任",是我一生的幸福.2008年学校任命我为教科室主任的时候,提出的唯一条件就是继续让我做班主任.今天,能成为青岛市"名班主任"工作室的一员,感到很荣幸.反思20年的班主任工作,从一个懵懂的新手,到成为...
"做一名班主任",是我一生的幸福.2008年学校任命我为教科室主任的时候,提出的唯一条件就是继续让我做班主任.今天,能成为青岛市"名班主任"工作室的一员,感到很荣幸.反思20年的班主任工作,从一个懵懂的新手,到成为名班主任工作室的一员,一路走来,把感悟与大家做一个分享.
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关键词
班主任工作
教科室主任
工作室
青岛市
学校
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职称材料
因势利导 合作生彩——以《小数加减法》教学片段为例
3
作者
赵淑娟
《广西教育》
2015年第1期71-72,共2页
【案例背景】 青岛版四年级上册《小数加减法》这部分内容,主要通过克隆技术的介绍,让学生在情境中提出问题,引导学生自主探索小数加、减法的计算方法,使学生能够正确地进行小数加、减法的计算。着重探索两位小数与一位小数相加、减的...
【案例背景】 青岛版四年级上册《小数加减法》这部分内容,主要通过克隆技术的介绍,让学生在情境中提出问题,引导学生自主探索小数加、减法的计算方法,使学生能够正确地进行小数加、减法的计算。着重探索两位小数与一位小数相加、减的竖式计算。要求学生用竖式计算两位小数加一位小数,引导学生把整数加法的计算方法迁移到小数中来。在交流不同的算法的过程中,着重比较"把小数点对齐"和"把末尾对齐"这两种算法哪一种正确。
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关键词
《小数加减法》
教学片段
教学案例
案例启示
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职称材料
特殊的礼物
4
作者
郑盛芝
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第8期71-71,共1页
“爱,可以创造奇迹!被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟!更美好!更顽强!”让我对这句话理解得更深透,是缘于“六一”那天发生的故事……
关键词
六一
学生
礼物
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职称材料
信息技术和体育与健康教学融合,提升课堂学习新天地
5
作者
宋飞
《新作文(教研)》
2018年第12期147-147,共1页
在信息化飞速发展的当代,众体育教师应当将信息技术融入到体育与健康教学中,借此激发学生对体育锻炼的热情,开创教学新天地!下面,笔者将自“目前信息技术在各学科的运用和体育与健康教学现状,信息技术对课堂教学的推动作用”“小...
在信息化飞速发展的当代,众体育教师应当将信息技术融入到体育与健康教学中,借此激发学生对体育锻炼的热情,开创教学新天地!下面,笔者将自“目前信息技术在各学科的运用和体育与健康教学现状,信息技术对课堂教学的推动作用”“小组合作教学结合信息技术为学生展示和分解技能要领,加深学习增强巩固技能”“探索信息技术和体育与健康更多的融合点,令其为课堂服务,增强学生兴趣与体育技能”三方面入手,对如何促进信息技术和体育与健康教学融合,提升课堂学习新天地,展开浅显的探索和研究。
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关键词
信息技术
小学体育与健康
优化教学
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职称材料
让读书成为孩子的习惯
6
作者
吴衍香
《中国校外教育(中旬)》
2013年第8期70-70,共1页
"读书破万卷,下笔如有神"。从小让孩子养成爱读书的好习惯,不但可以丰富孩子课外知识,一本好书还能教会孩子如何做人,培养孩子正确的德行。因此,我们从小就要让孩子养成一个读书的好习惯,拥有一颗肯思维的大脑。从孩子一年级...
"读书破万卷,下笔如有神"。从小让孩子养成爱读书的好习惯,不但可以丰富孩子课外知识,一本好书还能教会孩子如何做人,培养孩子正确的德行。因此,我们从小就要让孩子养成一个读书的好习惯,拥有一颗肯思维的大脑。从孩子一年级入学开始,我想尽办法引导学生大量阅读,因为大量阅读可以让学生了解古今中外的天文、地理、历史、自然、社会、科学等方面的知识,这些依靠自由阅读积淀在心灵深处的知识,比老师在课堂上生硬灌输的知识,对学生语文能力的形成具有更大的支持作用。
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关键词
读书
兴趣
习惯
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职称材料
题名
小学科学有效教学策略探析
1
作者
范锡密
机构
山东省青岛市胶州常州路小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第11期231-231,共1页
文摘
小学科学课程是小学阶段一门重要的学科,它不仅可以使学生学到丰富的科学知识,还可以指导学生养成良好的行为习惯,进而达到提高学生科学素养的教学目标。在当前小学科学教学中,依然存在着诸多问题阻碍着小学科学教学的顺利推进。教师要在深刻理解新课改精神的基础上,结合学生的学习现状和认知规律,从教材教学、教学方法、教学资源等方面着手做起,提高科学教学的有效性。
关键词
小学科学
有效教学
教学策略
分类号
G515 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
“名”班主任,“名”在哪里
2
作者
吴衍香
机构
山东省
青岛市
胶州
市
常州
路
小学
出处
《中国校外教育》
2019年第23期119-120,共2页
文摘
"做一名班主任",是我一生的幸福.2008年学校任命我为教科室主任的时候,提出的唯一条件就是继续让我做班主任.今天,能成为青岛市"名班主任"工作室的一员,感到很荣幸.反思20年的班主任工作,从一个懵懂的新手,到成为名班主任工作室的一员,一路走来,把感悟与大家做一个分享.
关键词
班主任工作
教科室主任
工作室
青岛市
学校
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
因势利导 合作生彩——以《小数加减法》教学片段为例
3
作者
赵淑娟
机构
山东省
青岛市
胶州
市
常州
路
小学
出处
《广西教育》
2015年第1期71-72,共2页
文摘
【案例背景】 青岛版四年级上册《小数加减法》这部分内容,主要通过克隆技术的介绍,让学生在情境中提出问题,引导学生自主探索小数加、减法的计算方法,使学生能够正确地进行小数加、减法的计算。着重探索两位小数与一位小数相加、减的竖式计算。要求学生用竖式计算两位小数加一位小数,引导学生把整数加法的计算方法迁移到小数中来。在交流不同的算法的过程中,着重比较"把小数点对齐"和"把末尾对齐"这两种算法哪一种正确。
关键词
《小数加减法》
教学片段
教学案例
案例启示
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
特殊的礼物
4
作者
郑盛芝
机构
山东省青岛市胶州常州路小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第8期71-71,共1页
文摘
“爱,可以创造奇迹!被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟!更美好!更顽强!”让我对这句话理解得更深透,是缘于“六一”那天发生的故事……
关键词
六一
学生
礼物
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术和体育与健康教学融合,提升课堂学习新天地
5
作者
宋飞
机构
山东省青岛市胶州常州路小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第12期147-147,共1页
文摘
在信息化飞速发展的当代,众体育教师应当将信息技术融入到体育与健康教学中,借此激发学生对体育锻炼的热情,开创教学新天地!下面,笔者将自“目前信息技术在各学科的运用和体育与健康教学现状,信息技术对课堂教学的推动作用”“小组合作教学结合信息技术为学生展示和分解技能要领,加深学习增强巩固技能”“探索信息技术和体育与健康更多的融合点,令其为课堂服务,增强学生兴趣与体育技能”三方面入手,对如何促进信息技术和体育与健康教学融合,提升课堂学习新天地,展开浅显的探索和研究。
关键词
信息技术
小学体育与健康
优化教学
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让读书成为孩子的习惯
6
作者
吴衍香
机构
山东省
青岛市
胶州
市
常州
路
小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第8期70-70,共1页
文摘
"读书破万卷,下笔如有神"。从小让孩子养成爱读书的好习惯,不但可以丰富孩子课外知识,一本好书还能教会孩子如何做人,培养孩子正确的德行。因此,我们从小就要让孩子养成一个读书的好习惯,拥有一颗肯思维的大脑。从孩子一年级入学开始,我想尽办法引导学生大量阅读,因为大量阅读可以让学生了解古今中外的天文、地理、历史、自然、社会、科学等方面的知识,这些依靠自由阅读积淀在心灵深处的知识,比老师在课堂上生硬灌输的知识,对学生语文能力的形成具有更大的支持作用。
关键词
读书
兴趣
习惯
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学科学有效教学策略探析
范锡密
《新作文(教研)》
2018
0
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职称材料
2
“名”班主任,“名”在哪里
吴衍香
《中国校外教育》
2019
0
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职称材料
3
因势利导 合作生彩——以《小数加减法》教学片段为例
赵淑娟
《广西教育》
2015
0
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职称材料
4
特殊的礼物
郑盛芝
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019
0
下载PDF
职称材料
5
信息技术和体育与健康教学融合,提升课堂学习新天地
宋飞
《新作文(教研)》
2018
0
下载PDF
职称材料
6
让读书成为孩子的习惯
吴衍香
《中国校外教育(中旬)》
2013
0
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职称材料
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