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情感教育在初中化学教学中的应用与效果
1
作者
高涛波
《美眉》
2024年第5期0106-0108,共3页
本文对情感教育与化学教学的融合进行深入研究,探讨了情感教育在初中化学教学中的应用与效果。本研究通过实地调查、文献综述等方法,分析了情感因素在学科学习中的重要性,并在实践中总结了有效的教学策略,旨在为初中化学教育提供新的思...
本文对情感教育与化学教学的融合进行深入研究,探讨了情感教育在初中化学教学中的应用与效果。本研究通过实地调查、文献综述等方法,分析了情感因素在学科学习中的重要性,并在实践中总结了有效的教学策略,旨在为初中化学教育提供新的思路与实践路径。
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关键词
情感教育
初中化学教学
学科学习
教学策略
效果评价
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职称材料
题名
情感教育在初中化学教学中的应用与效果
1
作者
高涛波
机构
山东省青岛市莱西市日庄中心中学
出处
《美眉》
2024年第5期0106-0108,共3页
文摘
本文对情感教育与化学教学的融合进行深入研究,探讨了情感教育在初中化学教学中的应用与效果。本研究通过实地调查、文献综述等方法,分析了情感因素在学科学习中的重要性,并在实践中总结了有效的教学策略,旨在为初中化学教育提供新的思路与实践路径。
关键词
情感教育
初中化学教学
学科学习
教学策略
效果评价
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
情感教育在初中化学教学中的应用与效果
高涛波
《美眉》
2024
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