小学数学教学生活化的有效途径

数学并非只是立足于理论和数据的学科,它对于我们的实际生活同样具有实用性。在小学数学教学中,教师经常遇到的问题就是学生对于教学内容基本上是一知半解,很多理论知识都只停留在简单记忆上,所以,我们需要找到一个能让小学数学教学与学生的认知水平相联系的点。本文将探索小学数学教学生活化的有效途径。

与君长相知,阅读深耕植——《民间文学大课堂》读书沙龙

张淑英(山东省胶州市实验小学):尊敬的专家、老师们,上午好!近期我们共读了特级教师何夏寿老师的专著《民间文学大课堂》,今天,我们来开展一次“读书沙龙”来畅聊。何夏寿(浙江省绍兴市上虞区金近小学):大家好!感谢大家从书海中挑选了我的《民间文学大课堂》。作为作者来说,我的心里特别高兴。