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浅析中国风格钢琴乐曲模仿技法弹奏
1
作者
闫璇璇
李虻
《北方音乐》
2017年第5期70-70,共1页
中国风格钢琴曲民族个性风格浓郁,其主要特色之一是来自于对民族乐器演奏技法的模仿,因此对模仿技法的把握直接影响到音乐特色的表现,本文从中国风格钢琴曲中模仿技法的角度入手,从演奏角度对模仿民族乐器的演奏技法进行分析,探索...
中国风格钢琴曲民族个性风格浓郁,其主要特色之一是来自于对民族乐器演奏技法的模仿,因此对模仿技法的把握直接影响到音乐特色的表现,本文从中国风格钢琴曲中模仿技法的角度入手,从演奏角度对模仿民族乐器的演奏技法进行分析,探索模仿技法的特点,帮助演奏者更好地把握和处理中国风格的钢琴曲。
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关键词
中国风格钢琴曲
模仿技法
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职称材料
基于疫情条件下高职公共英语的线上教学研究
2
作者
张程
《学生·家长·社会》
2020年第6期308-308,共1页
在世界疫情依然严峻的大背景下,中国的大中小学从上到下开展了各基层面的“停课不停学”的实践。作为高职院校教授公共英语课程的老师,我们根据自身特点,通过课前综合调研集体备课录制教学视频,组织线上教学过程,监控课后学生学期情况,...
在世界疫情依然严峻的大背景下,中国的大中小学从上到下开展了各基层面的“停课不停学”的实践。作为高职院校教授公共英语课程的老师,我们根据自身特点,通过课前综合调研集体备课录制教学视频,组织线上教学过程,监控课后学生学期情况,打赢了这场时代战,也给使我们对今后的教学进行了深刻的反思。
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关键词
公共英语
线上教学
高职
评价
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职称材料
基于90后高职学生学习心理特点的学生管理工作对策分析
被引量:
3
3
作者
魏敏敏
《中华少年》
2015年第25期149-149,共1页
90后高职学生群体在学习上表现出学习目标模糊、学习动机功利、学习态度不端正等特点,高职学生管理工作需要营造适应其学习心理的学习风气和氛围,灵活运用多种方式激发学生心理能量,打造高职学生特有的职场竞争力。
关键词
90后高职学生
学习心理
学生管理工作
原文传递
题名
浅析中国风格钢琴乐曲模仿技法弹奏
1
作者
闫璇璇
李虻
机构
山东省
青岛市
青岛
求实
职业
技术
学院
四川省成都市四川师范大学音乐
学院
出处
《北方音乐》
2017年第5期70-70,共1页
文摘
中国风格钢琴曲民族个性风格浓郁,其主要特色之一是来自于对民族乐器演奏技法的模仿,因此对模仿技法的把握直接影响到音乐特色的表现,本文从中国风格钢琴曲中模仿技法的角度入手,从演奏角度对模仿民族乐器的演奏技法进行分析,探索模仿技法的特点,帮助演奏者更好地把握和处理中国风格的钢琴曲。
关键词
中国风格钢琴曲
模仿技法
分类号
J609 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
基于疫情条件下高职公共英语的线上教学研究
2
作者
张程
机构
山东省青岛市青岛职业技术学院
出处
《学生·家长·社会》
2020年第6期308-308,共1页
文摘
在世界疫情依然严峻的大背景下,中国的大中小学从上到下开展了各基层面的“停课不停学”的实践。作为高职院校教授公共英语课程的老师,我们根据自身特点,通过课前综合调研集体备课录制教学视频,组织线上教学过程,监控课后学生学期情况,打赢了这场时代战,也给使我们对今后的教学进行了深刻的反思。
关键词
公共英语
线上教学
高职
评价
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
基于90后高职学生学习心理特点的学生管理工作对策分析
被引量:
3
3
作者
魏敏敏
机构
山东省青岛市青岛职业技术学院
出处
《中华少年》
2015年第25期149-149,共1页
文摘
90后高职学生群体在学习上表现出学习目标模糊、学习动机功利、学习态度不端正等特点,高职学生管理工作需要营造适应其学习心理的学习风气和氛围,灵活运用多种方式激发学生心理能量,打造高职学生特有的职场竞争力。
关键词
90后高职学生
学习心理
学生管理工作
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G717 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析中国风格钢琴乐曲模仿技法弹奏
闫璇璇
李虻
《北方音乐》
2017
0
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职称材料
2
基于疫情条件下高职公共英语的线上教学研究
张程
《学生·家长·社会》
2020
0
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职称材料
3
基于90后高职学生学习心理特点的学生管理工作对策分析
魏敏敏
《中华少年》
2015
3
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
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