新课程标准背景下信息技术与小学数学课程的整合

随着现代信息技术的不断发展,社会经济的不断转型,信息技术在教学过程中的应用越来越普遍。信息技术在小学数学教学中的应用,不仅能提升我国小学数学课程的教育质量,还有助于培养小学生的数学学习能力,助力小学生养成良好的数学学科素养。本文立足于新课程标准背景,先介绍信息技术与小学数学课程整合的现状,然后指出信息技术与小学数学课程的整合方法,从而提升小学生的数学学习效率及质量。