用“课程文化”培养“真正的人”——读苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》有感

三年前，组织安排我到张家楼镇中心小学担任校长。面对新的工作岗位，我陷入了深深的思考之中：该如何为学校发展进行新的定位？如何把学校办成让家长满意、让教师幸福、让学生向往的地方？