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微视频在小学语文教学中的应用策略
被引量:
6
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作者
丁月丽
《中国现代教育装备》
2018年第22期39-41,共3页
微视频能够将枯燥的语文课堂变得生动有趣,视频内容集中解决一个或几个教学问题,不仅能调动学生的学习积极性,还能构建高效的语文教学课堂,促进学生在语文学习中的进步。对传统小学语文教学存在的不足进行分析,并就微视频在小学语文教...
微视频能够将枯燥的语文课堂变得生动有趣,视频内容集中解决一个或几个教学问题,不仅能调动学生的学习积极性,还能构建高效的语文教学课堂,促进学生在语文学习中的进步。对传统小学语文教学存在的不足进行分析,并就微视频在小学语文教学中的应用策略进行探讨。
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关键词
微视频
小学语文教学
阅读能力
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职称材料
题名
微视频在小学语文教学中的应用策略
被引量:
6
1
作者
丁月丽
机构
山东省青岛市黄岛区琅琊台小学
出处
《中国现代教育装备》
2018年第22期39-41,共3页
文摘
微视频能够将枯燥的语文课堂变得生动有趣,视频内容集中解决一个或几个教学问题,不仅能调动学生的学习积极性,还能构建高效的语文教学课堂,促进学生在语文学习中的进步。对传统小学语文教学存在的不足进行分析,并就微视频在小学语文教学中的应用策略进行探讨。
关键词
微视频
小学语文教学
阅读能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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微视频在小学语文教学中的应用策略
丁月丽
《中国现代教育装备》
2018
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