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让学生爱上你的英语课堂
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作者 陈艳 《教育界(综合教育)》 2016年第1期132-132,共1页
初中时期是学生打好英语基础的重要阶段,教师要想加强学生对英语知识的掌握力度,有效提升学生英语成绩,首先必须要做的便是让学生爱上英语课堂,愿意学习、主动学习。要想让学生真正爱上英语,良好的师生关系则是重要前提,然后借助... 初中时期是学生打好英语基础的重要阶段,教师要想加强学生对英语知识的掌握力度,有效提升学生英语成绩,首先必须要做的便是让学生爱上英语课堂,愿意学习、主动学习。要想让学生真正爱上英语,良好的师生关系则是重要前提,然后借助游戏教学、情景教学等多种教学方式的开展,让学生进一步感受到英语的魅力,达到事半功倍的教学效果。 展开更多
关键词 初中 英语课堂 师生关系 游戏 情景教学
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简析提高青少年耐力素质的方法 被引量:1
2
作者 钟锋 《运动》 2016年第16期112-113,共2页
本文对影响青少年体能的各个因素进行了一定的分析,使学生在训练中能明确重点,提高训练效果,在较短时间内尽快提高青少年的耐力素质,从而达到提高运动成绩之目的。
关键词 提高 青少年 体能
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案例教学法在初中政治教学中的应用 被引量:2
3
作者 郭英 《中华少年》 2018年第2期298-298,共1页
初中生生活经验不足,如何将抽象的政治知识生动准确地传递给学生,使学生提高独立思考问题的能力是初中政治教学面临的问题。案例教学法具有针对性强、实践性强、多样化等特点,可以较好解决上述问题。案例选择的时候要遵循有效性、教学... 初中生生活经验不足,如何将抽象的政治知识生动准确地传递给学生,使学生提高独立思考问题的能力是初中政治教学面临的问题。案例教学法具有针对性强、实践性强、多样化等特点,可以较好解决上述问题。案例选择的时候要遵循有效性、教学性和客观生动标准。教学实践中案例教学包括主导教学模式和辅助教学模式两种。 展开更多
关键词 案例教学法 初中政治教学 原则 模式
原文传递
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