活动·感悟教学模式——学生评价

活动·感悟教学模式中的学生评价采用的是纸笔评价,趣味评价,课堂评价三个方面有机结合,激发学生学习内驱力,还可以帮助学生提高自我评价能力,提高学生课堂参与度,培养学生适应社会发展的多方位能力。