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小学语文教学中怎样有效渗透立德树人理念
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作者 徐永仁 《新一代(理论版)》 2022年第19期170-171,174,共3页
在进行小学语文立德树人的渗透教育时,教师应首先对“立德”、“树人”的教育理念有所把握,明确教学目标,制定具体的德育教学渗透政策。教师设计的小学语文德育教学内容应体现鲜明的时代性,可以灵活运用现代化多媒体教学技术,调动学生... 在进行小学语文立德树人的渗透教育时,教师应首先对“立德”、“树人”的教育理念有所把握,明确教学目标,制定具体的德育教学渗透政策。教师设计的小学语文德育教学内容应体现鲜明的时代性,可以灵活运用现代化多媒体教学技术,调动学生视觉、听觉、触觉等多种感官,加深学生对于德育教学内容的肌肉记忆,使其扎根于学生的脑海中。教师应当将学校教育与家庭教育进行有机地融合,使德育渗透到学生生活的方方面面中。 展开更多
关键词 小学语文 德育教学 立德树人 渗透策略
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