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题名浅谈小学科学教学如何开展自主探究活动
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作者
初成俊
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机构
山东省青岛市平度市蓼兰镇宅科小学
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出处
《读与写(下旬)》
2021年第10期172-172,共1页
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文摘
新课改持续开展的过程中,小学科学的教学目标不再是单纯的向小学生传授科学知识,还要培养其科学精神、探究能力等,这就要求教师在科学教学的过程中注意引导小学生开展有效的自主探究活动,本文对此进行了探索。
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关键词
小学科学
教学
自主探究
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈小学道德与法治价值观教育
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作者
楚铭升
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机构
山东省青岛平度市蓼兰镇宅科小学
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出处
《读与写(下旬)》
2021年第4期196-196,共1页
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文摘
小学开设的道德与法治课程意在提升学生的法律意识,塑造学生的品德行为,引领少年儿童在学习、生活中形成积极向上、乐观自信、热爱生活、善于合作、乐于奉献等美好的行为习惯和品德素养。道德与法治课程是完成立德树人根本任务的重要课程,教师在教学中将爱国主义教育,传统文化教育,法制教育,生态文明教育,社会主义核心价值观等价值观教育内容渗透到教学中可以帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观。
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关键词
教育理念
教学目标
情感态度
价值观
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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