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幼小衔接中社会适应性教育的家园协作 被引量:2
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作者 李秀丽 潘进芬 《早期教育(幼教·教育教学)》 2010年第7期46-47,共2页
幼小衔接是教育界一直关心和讨论的话题,因为从学前期向学龄期发展的过渡时期,孩子身心要发生一定的变化,孩子对入学的态度、情感反应与适应准备将直接影响其能否尽快地适应小学生活。为了做好幼小衔接教育工作,我园系统开展了“幼... 幼小衔接是教育界一直关心和讨论的话题,因为从学前期向学龄期发展的过渡时期,孩子身心要发生一定的变化,孩子对入学的态度、情感反应与适应准备将直接影响其能否尽快地适应小学生活。为了做好幼小衔接教育工作,我园系统开展了“幼小衔接中社会适应性准备的研究”,以期通过家园互动顺利帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡。 展开更多
关键词 社会适应性 幼小衔接 家园互动 适应性教育 协作 小学生活 过渡时期 情感反应
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甜蜜的回忆
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作者 柴秀艳 《早期教育(幼教·教育教学)》 2010年第7期43-43,共1页
每年的七月,大班孩子们心中都有别样的感觉.既期待又害怕那个时刻的到来,毕业——离别。从幼儿园步人小学本是一个值得每一个孩子自豪和铭记的时刻,可孩子们一想到离别总是哭哭啼啼的。怎样才能适宜引导孩子们成功度过这一段情感分... 每年的七月,大班孩子们心中都有别样的感觉.既期待又害怕那个时刻的到来,毕业——离别。从幼儿园步人小学本是一个值得每一个孩子自豪和铭记的时刻,可孩子们一想到离别总是哭哭啼啼的。怎样才能适宜引导孩子们成功度过这一段情感分离期呢?我们开展了“甜蜜的回忆”主题活动,我将平日收集保存的每个孩子的“故事”,和孩子们一一交流展示。 展开更多
关键词 回忆 主题活动 孩子 幼儿园 成功度 离别 毕业 小学
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漂亮又实用的小手帕
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作者 樊凤婷 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2016年第10期32-33,共2页
很多年前,手帕在我们的生活中扮演着“大”角色,无论男女老少,擦汗、抹嘴甚至装扮,都离不开它。还记得那首儿歌吗?“丢、丢、丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他……”“丢手绢”的游戏陪伴无数人度过了快... 很多年前,手帕在我们的生活中扮演着“大”角色,无论男女老少,擦汗、抹嘴甚至装扮,都离不开它。还记得那首儿歌吗?“丢、丢、丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他……”“丢手绢”的游戏陪伴无数人度过了快乐的童年。各种形状的手绢:正方的、长方的、椭圆的、三角的,还有花瓣形的…… 展开更多
关键词 小手帕 森林资源
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