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谈制图教学中空间想象力的培养
被引量:
8
1
作者
李昕
《中国校外教育》
2007年第3期26-,共1页
培养学生的空间想象力是制图教学中的重点、难点,笔者首先把想象力从心里学的角度进行说明和分类论述,又结合《制图》中所谈到的空间想象力,将其独特性加以延伸和总结,并就制图教学中如何培养空间想象力的途径和方法,从多方面的进行详...
培养学生的空间想象力是制图教学中的重点、难点,笔者首先把想象力从心里学的角度进行说明和分类论述,又结合《制图》中所谈到的空间想象力,将其独特性加以延伸和总结,并就制图教学中如何培养空间想象力的途径和方法,从多方面的进行详细的分析和探索。
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关键词
制图教学
想象力
记忆
空间
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职称材料
题名
谈制图教学中空间想象力的培养
被引量:
8
1
作者
李昕
机构
山东省青岛滨海学院计算机机电系
出处
《中国校外教育》
2007年第3期26-,共1页
文摘
培养学生的空间想象力是制图教学中的重点、难点,笔者首先把想象力从心里学的角度进行说明和分类论述,又结合《制图》中所谈到的空间想象力,将其独特性加以延伸和总结,并就制图教学中如何培养空间想象力的途径和方法,从多方面的进行详细的分析和探索。
关键词
制图教学
想象力
记忆
空间
分类号
TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈制图教学中空间想象力的培养
李昕
《中国校外教育》
2007
8
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