期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“良药”爽口 “忠言”悦耳
1
作者
郭蕾
《学苑教育》
2010年第10期13-13,共1页
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句古语曾被许多人奉为至理名言。当我们在批评教育学生时,也常常先用这句话来告诫学生:“虽然我是批评你,但你要体谅老师的一番苦心。”
关键词
批评教育
学生
古语
老师
下载PDF
职称材料
题名
“良药”爽口 “忠言”悦耳
1
作者
郭蕾
机构
山东省青岛胶南市新世纪小学
出处
《学苑教育》
2010年第10期13-13,共1页
文摘
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句古语曾被许多人奉为至理名言。当我们在批评教育学生时,也常常先用这句话来告诫学生:“虽然我是批评你,但你要体谅老师的一番苦心。”
关键词
批评教育
学生
古语
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“良药”爽口 “忠言”悦耳
郭蕾
《学苑教育》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部