小学数学“解决问题”教学中PPT课件的使用策略

随着生活水平的不断提高,人们越来越重视教学的发展。传统的教师讲、学生听的教学模式已经不能满足当前教学的需要,所以当前对教师教学能力的评价标准还表现在教师对PPT课件的制作能力上面,PPT教学模式的运用为教学形式注入了新鲜的活力。但是由于其实行的时间相对较短,教师在使用的过程中还缺乏相关的经验,所以导致一些问题的出现,为了更好地运用PPT的辅助教学功能,解决其在运用中存在的问题就显得尤为重要。

对新时期小学班主任班级管理及德育的思考

现如今在当下社会中,德育教育是班级管理中必不可少的组成部分。德育教育主要是道德教育和思想教育,德育教育 对于小学生的发展是有重要意义的。小学阶段落实德育工作对促进学生思想启蒙、素质培育均具有积极的影响,关乎学生思想观 念的塑造,有利于班级管理工作的顺利开展。此时是学生建立思想观念的基础时期,班主任应加强德育教育的落实。立足德育目 标探索合适的管理方法,助力学生健康成长以及品质方面的有效建设。

通过“动”培养学生的空间观念

小学数学教材,随着教改的不断深化,进行了多次修改。修改后更加注重与生活紧密相联、学生各种能力的培养。而在现实的学习活动中,学生往往缺乏的就是空间观念,几何知识的学习成为他们学习的难点。因此在教学中特别要联系学生的生活实际,引导学生通过多种方法,让学生获取和运用几何初步知识,并在运用几何初步知识的过程中培养学生的初步的空间观念。

非遗“拳”能小传人

“一二一……”在山东省青岛市胶州市向阳小学的操场上,队员们正在上武术课。伴随着武术老师的口令,队员们的一招一式间,尽显武林风范。休息时,武术老师问大家:“你们知道刚刚练习的拳法源自哪里吗?”看到大家疑惑的表情,武术老师接着说:“你们练习的十步拳源自‘三铺龙拳’,它属于山东省省级非物质文化遗产。原来,‘三铺龙拳’套路较为复杂、基本功要求较高,不太适合普通人学习。为了推广拳法,‘三铺龙拳’的传承人对其进行了重新编排。现在,胶州市有100多所学校的少先队员,跟你们练习着同样的拳法呢!”

我爱教师职业

当我站在讲台上，看着一双双充满求知的眼睛时，我的面前便出现了～片汪洋大海，我的心就在这蔚蓝的海水中愉快地徜徉。我觉得自己就像一名驰骋疆场的“将军”，知识给了我无穷的力量，我的“军队”可以攻克世界上最顽固的堡垒。在课堂上，我真的听到了花开的声音，那是我精心培育的成果，那声音犹如天籁之声，让我的幸福无从言表。

沟通联系,理解本质——纪子成老师“百分数的认识”教学片段赏析

一、关注一种背景,凸显统计的需要百分数的意义是建立在分数的意义基础之上,它与分数的意义之一"一个数是另一个数的几分之几"同属于一个含义。在以往的教学中,教师们往往强调百分数意义的理解,而纪老师通过解决"三所学校哪所学校视力情况好一些?"这个问题,从统计的背景出发引导学生思考"要统计整个青岛市。