期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何激发学生学习英语的兴趣
被引量:
1
1
作者
单继香
段桂有
《中小学电教(下)》
2009年第6期109-109,共1页
小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。怎样激发学生的兴趣。
关键词
课外作业
课堂环境
语言实践活动
爱护公物
性好奇
备教材
歌曲内容
乐学
小伙伴
实践证明
原文传递
如何让多媒体技术进入语文课堂教学
被引量:
1
2
作者
段桂有
单继香
《中小学电教(下)》
2009年第7期53-53,共1页
一、教育手段现代化是信息全球化时代对教育发展提出的必然要求我们目前所处的时代,正日益显现出两个相互关联的基本特征:信息化与全球化。
关键词
多媒体技术
课堂教学
社会科学技术
信息全球化
多媒体计算机
多媒体课件
课文内容
教学情境
教育发
原文传递
题名
如何激发学生学习英语的兴趣
被引量:
1
1
作者
单继香
段桂有
机构
山东省
青岛
胶州市
营海镇洛庄
小学
山东省青岛胶州市里岔镇谭家村小学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第6期109-109,共1页
文摘
小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。怎样激发学生的兴趣。
关键词
课外作业
课堂环境
语言实践活动
爱护公物
性好奇
备教材
歌曲内容
乐学
小伙伴
实践证明
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
如何让多媒体技术进入语文课堂教学
被引量:
1
2
作者
段桂有
单继香
机构
山东省青岛胶州市里岔镇谭家村小学
山东省
青岛
胶州市
营海镇洛庄
小学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第7期53-53,共1页
文摘
一、教育手段现代化是信息全球化时代对教育发展提出的必然要求我们目前所处的时代,正日益显现出两个相互关联的基本特征:信息化与全球化。
关键词
多媒体技术
课堂教学
社会科学技术
信息全球化
多媒体计算机
多媒体课件
课文内容
教学情境
教育发
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何激发学生学习英语的兴趣
单继香
段桂有
《中小学电教(下)》
2009
1
原文传递
2
如何让多媒体技术进入语文课堂教学
段桂有
单继香
《中小学电教(下)》
2009
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部