如何有效进行语文课堂拓展教学

在新课程改革中,要求小学生能够对所学语文知识熟练掌握,学习好语文这门学科是对国民素质要求的最低标准。但就目前的形势来看,很多学校并未真正把新课改的目标实施到位,仍然没有在传统的教学模式上进行改进,大部分教师对教材过度依赖,使学生的思维拓展受到了一定程度的限制,导致小学语文的学习变得枯燥乏味,小学生也找不到更好的学习语文的方法。

抓住想象契机 提升语言表达能力

语言表达能力是指一个人能够将一种现象用准确的语言来进行简洁明确的概括的能力。在小学语文教学中,培养学生的语言表达能力有助于帮助学生更好地理解和运用语言。小学阶段的学生各方面发展都不够成熟,接受新事物的能力却比较强,因此在这一阶段培养学生的语言表达能力对于学生日后的发展是有着非常重要的作用。