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观察法在语文教学中的运用
被引量:
1
1
作者
王爱香
赵秀华
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1999年第6期51-51,共1页
观察法是教师指导学生直接观察事物,从而启发学生思考解决问题的教学方法。这种教学方法随着现代化视听教学工具的广泛采用,其必要性也越来越大。它可以加深学生对课文的直接感受程度,对学生掌握和巩固知识,特别是从实践中学习与积...
观察法是教师指导学生直接观察事物,从而启发学生思考解决问题的教学方法。这种教学方法随着现代化视听教学工具的广泛采用,其必要性也越来越大。它可以加深学生对课文的直接感受程度,对学生掌握和巩固知识,特别是从实践中学习与积累“活”的知识具有重要意义。一、观...
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关键词
语文教学
观察法
《中国石拱桥》
教学方法
建筑艺术
《大自然的语言》
观察法教学
桥梁设计
平面图
理解课文
下载PDF
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题名
观察法在语文教学中的运用
被引量:
1
1
作者
王爱香
赵秀华
机构
山东省青州市益都教委
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1999年第6期51-51,共1页
文摘
观察法是教师指导学生直接观察事物,从而启发学生思考解决问题的教学方法。这种教学方法随着现代化视听教学工具的广泛采用,其必要性也越来越大。它可以加深学生对课文的直接感受程度,对学生掌握和巩固知识,特别是从实践中学习与积累“活”的知识具有重要意义。一、观...
关键词
语文教学
观察法
《中国石拱桥》
教学方法
建筑艺术
《大自然的语言》
观察法教学
桥梁设计
平面图
理解课文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
观察法在语文教学中的运用
王爱香
赵秀华
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1999
1
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