小爱&大爱

没有爱,就没有教育,但是爱不等于教育!教育之爱,富有章法。没章法、没原则的爱,容易跌入溺爱的泥潭。溺爱无异于荼毒。质疑者认为,＂爱生如子＂＂爱校如家＂＂一切为了学生＂＂为了学生的一切＂是教育上典型的矫情行为。＂爱生如子＂＂爱校如家＂是通过人为地扭曲师生关系、

当孩子遭遇网络不雅热词

高中时，学《水浒传》：“李逵大骂：你个鸟人。”老师读至此，一个憨得可爱的女生纠正遘“老师，这字不念鸟的。”班里哄堂大笑。这同学继续喃喃自语“不念鸟嘛。”

教师如何保持工作激情

从事一个职业时间久了，倦怠感就会油然而生，这几乎占了职业人的全部，教师也不例外。但我们刚刚从事教师这个新职业时，却往往激情高涨，干着干着，在机械重复中，激情慢慢消退。如何保持教师的工作激情，克服职业倦怠呢？读出崇高孟子说：君子有三乐，“得天下英才而教育之”，是其中的一乐。古代人曾用“天、地、君、亲、师”的次序，来肯定教师的地位。我们现在也说：教师是太阳底下最光辉的职业。作为教师。要重新审视教师职业的崇高属性．从而爱之，乐之，好之。从事这个职业，不会叫人满足世俗的升官发财的想法，但却是一项爱的事业，是神圣而崇高的。

个案研究:在实“事”中求“是”

在教育实践中,我们会遇到无数的教育个案,它们鲜活地发生着,不可预测、猝不及防地呈现在我们面前。作为教育者的我们,在处理这一个个教育案例的时候,或思维介入,或行为介入,从而让我们从一个个的实事中,摸索出教育的规律。这是一个＂实事求是＂的过程,教师个人得到了成长,境界得到了升华,教育教学艺术得到了提升。

期盼优质教育资源下乡来——一个乡村教师的教育梦

作为一个乡村教师,我有一个梦：在美丽的乡间,不仅有＂狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠＂田园牧歌般的生动景象,更有一所所学校,有孩子琅琅的读书声……我上小学时,足不出村,背着书包,就可以把学上。那时候,一个乡镇有一所高中、七八所初中、几十所小学。孩子们上学不犯愁,学校的存在,更为乡下增添了生动的文化气息。

教学能手评选不要走入误区

当下的中小学教学能手评选，已经严重走入误区，存在许多不合理之处。这些弊病主要表现在以下四个方面：一、几个人的狂欢。一个学校教师不论多少，教学能手评选的范围往往仅局限在三五个人；有学习、培训、听课、评课、参赛的机会，也总是这三五个人。这些机遇与广大教师群体无缘，与老教师无缘，

有“人”的教育才是理想的教育

教育造就未来。当前教育正面临拐点：从满足基本需要,到追求好的教育、理想的教育。那么,怎样的教育才是理想的教育呢？人是一切社会关系的总和,发展的根本目的在于＂人＂。就教育内部来说,＂人＂在哪里？第一是学生,第二是教师,第三是管理者。教育的根本目的在于促进教育中的核心人物——学生的全面发展。今天的教育就是明天的生产力,今天的学生就是明天的建设者。教育,要让今天的学生能够在未来世界生活得更美好。

开学第一课:规范、礼仪、励志

一个温馨班会，明确学习规范。班会是学校中小家庭的一次集合，要的是温馨如归，要的是全体“家庭”成员今后的学习生活指南。面对新的班集体，让所有的孩子没有生疏感，并尽快掌握今后在这个班集体中的学习生活包括纪律规范。

孔子收礼吗？

我国的教师节是9月10日。曾有专家提议改孔子诞辰日即公历9月28日为教师节，据说教育部已经有所考虑。美国1971年立法规定以孔子的诞辰日9月28日为教师节。在我国历史上，曾经很长时间以孔子诞辰日的农历时间8月27日为教师节。

家长会形式多多禁区则是揭短

有个家长会的尴尬故事叫人难忘。几年前，有个学校召开家长会，一个学生害怕，到劳务市场雇了个爹，讲好价钱，先支付一半，事成再支付另一半，结果雇的爹被老师识破，老师把学生批了一顿，学生把雇的爹埋怨了一顿，钱也没给。此事，被传为笑谈。

感恩教育别太煽情

舶来的诸节中，我觉得感恩节算是最好的。这个节日的意义就是提醒人们在忙碌的生活工作学习中，静下心来，想想自己从哪里来，到哪里去，想想那些一路上给予自己温暖的人，用感恩的心态回忆这些事情1，用感恩的行动抓紧去报答，并形成习惯。