和谐社会中青少年现代消费观教育的构建

目前,我国独生子女一代已经成为社会消费特殊的、不容忽略的消费群体,特别是近来我国资本市场的飞速发展,使青少年一代中出现一些非理性的消费行为,如负债消费、攀比消费、炫耀性消费、超前消费等。加强青少年理财教育、审美教育、荣辱观教育,使青少年确立科学的、理性的、审美的、环保的现代消费观,对和谐社会的构建具有重要的现实意义。

生态道德教育:21世纪青少年德育的新课题

科学技术的快速发展和生态资源的掠夺性开发引发的生态环境的恶化,世界性自然灾害频繁发生,引起了社会各界的重视。21世纪是世界范围内重视环保的生态文明世纪,加强青少年生态道德教育,培养具有生态文明素质和生态道德的人才是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的首要条件,是实现我国经济增长方式转变、实现可持续发展的关键。生态文明和生态道德教育应成为21世纪青少年道德教育的新课题。

发展“瓶颈”与突围路径的抉择——基于我国青少年学术期刊现状的调查与思考

由于管理体制的制约,部分青少年学术期刊编辑队伍专业化、职业化程度不高,主体意识与竞争意识不强,期刊不同程度上存在趋同化、平庸化倾向,期刊发行市场化程度不高。以科学发展观为指导,整合资源、打造特色栏目、提高核心竞争力是青少年学术期刊突破发展"瓶颈",实现可持续发展的必要条件。