试析电影、电视、网络的审美传承与嬗变

在传播领域内,传媒的每一次革新都会带动新一轮审美文化的潮动。电影、电视和互联网在历史的不同阶段承担着传播信息的重要角色,而且对审美文化产生了广泛而深远的影响。这一过程,呈现着因袭传承和不断嬗变的特点,表现在人们的审美意识、审美要求等方面尤其突出。

刍议服装设计教学与学生专业素质培养

本文以实际教学经验为基础。明确指出学生在知识结构和能力结构层面上的专业素质培养与教学方法之间的互动关系。

论服装设计人才的知识与能力结构

本文以实际教学经验为基础,着重分析在新形势下服装设计专业学生,尤其是高职服装设计专业学生所应重点明确的知识结构和能力结构,以利于其更加明确学习目标和方向,拓宽思路和视野,促进综合素质的提高,促进其适应就业和升学的迫切形式。