语文教学中如何培养学生综合性学习能力

在《语文课程标准》中明确提到:“语文课程中的综合性学习能力……成长为有强大的创新能力以及具有不断进取精神的复合型人才。”可见,小学语文教学中培养学生综合性学习能力的重要性和必要性。在课堂教学中培养学生的综合性学习能力,要革新以往的学习方式,促使学生主动、积极地配合教师的工作,从而在吸收知识的同时,逐步养成良好的学习和探究习惯。然而,在实际教学中,由于受到各种因素的影响,各种问题仍旧层出不穷。在此形势下,教师应当如何发挥课程优势,有针对性地培养学生的综合性学习能力呢?

以人为本,语文授课应有的教学措施

以人为本的教育是关注学生终身发展、学习体验的教育,在这一理念指导下的语文教学,教师需要减少教师授课时长,将更多的时间用于开展以学生为主的教学活动。在具体教学实施中,老师怎样开展教学才能真正体现以学生为本,并且在落实先进教育理念的同时,又能达成语文教学的最优化呢?一、运用翻转课堂,培养学生自主学习能力从语文学科的角度来看,培养学生的自主学习能力与增强学生在课堂上的主体性地位是以人为本教学策略的良好体现方式。