具有时滞的比率型Chemostat模型的全局稳定性分析

研究了一类具有时滞的、增长函数为比率确定型的微生物连续培养模型,利用波动引理给出了系统正平衡点全局渐近稳定的充分条件。

班级管理要做到精细化的实践与探索

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,如何实现班级管理的重要目的,培养学生良好的习惯和品质是广大教育工作者长期探讨的一个重要问题。它要求班主任必须有强烈的事业心,有慈母般的爱心,作学生思想工作要耐心,日常工作要细心,一切规章制度、计划措施重在落实。

欣赏学生——让教育充满爱

学会欣赏学生充满个性的语言表达和情感交流,让教育在欣赏中闪现爱的光华,享受爱的温馨,我们就能创造出一个个教育的"奇迹"。

注重“校本课程”开发 提高技能教学质量

近几年来,我校机电专业教师积极积累日常教学经验,同时深入工矿企业,搜索新技术、新信息,开拓创新,注重校本课程的开发,并逐步应用于教学当中,效果较好。

浅论体育教学中的情感教育

唐代文人韩愈在《师说》中说:"师者,所以传道、授业、解惑也。"随着历史的变迁、社会的发展、教育改革的不断深入,教师的职责已不仅仅是单纯的传道、授业、解惑。在教学过程中,

运用现代教学手段 优化语文课堂教学

新形势下,如何运用先进的教学手段和方法,优化语文课堂教学,已成为我们语文教学研究的重要课题。利用录音、幻灯、投影、电脑多媒体等现代教学手段。