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校本课程开发应注重当地实际——以山东省高密市崇实小学为例
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作者 马秀敏 《中国科教创新导刊》 2008年第21期62-62,共1页
校本课程开发是由学校自主进行的,以个性、差异、特色为标志,这就必然要求校本课程的开发应注重当地实际。山东省高密市崇实小学在开发校本课程过程中,密切结合高密本地实际,取得了较好的效果。本文对此做了简要介绍。
关键词 校本课程 开发 实际
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