留一份希望给学生

近日读书．突然看到一则资料：慕尼黑一所中学给学生做年终鉴定。老师指着一位学生说：“你永远都没有出息!”而这位被指定“永远没出患”的学生，恰恰是后来获得诺贝尔奖的德国伟大物理学家爱因斯坦!

雅典民主制的多元解读

近代以来，古希腊的雅典民主制备受一些西方学者的推崇和赞誉。黑格尔曾说：“一提到希腊这个名字，在我们有教养的欧洲人心目中就会引起一种自然的家园之感。”[1]从文化寻根的角度来看，一些学者对雅典民主制高度肯定的评价是可以理解的，但他们可能在一定程度上忽略了雅典民主和现代民主的区别，忽略了雅典民主制难以逾越的时代局限。客观分析雅典民主制产生的特定历史条件及其作用，有助于我们在中学历史教学中更加全面地了解古希腊的政治制度。