浅谈在初中数学教学中如何培养学生的创新能力

"通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力"已成为数学教学的一个重点。在初中数学新课程标准的总体目标中,就要求学生要"具有初步的创新精神和实践能力",在知识与技能上也要求学生"形成解决问题的一些基本策略。

尊重学生方能赢得学生——浅谈班级管理的一点体会

自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人们的内在要求。尊重学生,不仅是教师应具备的职业道德,而且是保证良好的教育效果的前提。多年的班主任工作告诉我,尊重学生,是获得教育成功的金钥匙。