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德州棉企税负过重的调查与建议
1
作者
马丽
马俊凯
《中国棉麻流通经济》
2008年第1期21-22,共2页
从2006年以来,山东省德州市不少棉花企业反映:企业增值税税负过重,企业难以承受,长此下去,既影响企业的收购加工积极性,又不利于棉花行业的健康发展和农业增产增收。为此,笔者进行了调查。
关键词
税负过重
棉花企业
企业增值税
农业增产
棉花行业
德州市
山东省
收购
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职称材料
谈启发式教学在《道路工程制图》课中的应用
2
作者
司磊
《科技创新导报》
2010年第10期148-148,共1页
目前在教育教学中确立学生的主体地位,让学生真正成为学习的主人,是确保素质教育深化的基础和前提。本文针对在《道路工程制图》课的教学过程中"利用‘启发式’教学法引导学生主动学习"这一环节,主要从培养学生主动学习的意识...
目前在教育教学中确立学生的主体地位,让学生真正成为学习的主人,是确保素质教育深化的基础和前提。本文针对在《道路工程制图》课的教学过程中"利用‘启发式’教学法引导学生主动学习"这一环节,主要从培养学生主动学习的意识,提高学生的自学能力,采用先进多样的教学方法等方面进行了探索和尝试。
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关键词
启发式
教学
制图
应用
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职称材料
题名
德州棉企税负过重的调查与建议
1
作者
马丽
马俊凯
机构
山东省高级公路技工学校
山东省
德州市棉花协会
出处
《中国棉麻流通经济》
2008年第1期21-22,共2页
文摘
从2006年以来,山东省德州市不少棉花企业反映:企业增值税税负过重,企业难以承受,长此下去,既影响企业的收购加工积极性,又不利于棉花行业的健康发展和农业增产增收。为此,笔者进行了调查。
关键词
税负过重
棉花企业
企业增值税
农业增产
棉花行业
德州市
山东省
收购
分类号
F842.3 [经济管理—保险]
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职称材料
题名
谈启发式教学在《道路工程制图》课中的应用
2
作者
司磊
机构
山东省高级公路技工学校
出处
《科技创新导报》
2010年第10期148-148,共1页
文摘
目前在教育教学中确立学生的主体地位,让学生真正成为学习的主人,是确保素质教育深化的基础和前提。本文针对在《道路工程制图》课的教学过程中"利用‘启发式’教学法引导学生主动学习"这一环节,主要从培养学生主动学习的意识,提高学生的自学能力,采用先进多样的教学方法等方面进行了探索和尝试。
关键词
启发式
教学
制图
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
德州棉企税负过重的调查与建议
马丽
马俊凯
《中国棉麻流通经济》
2008
0
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职称材料
2
谈启发式教学在《道路工程制图》课中的应用
司磊
《科技创新导报》
2010
0
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