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题名化归思想在中学数学教学中的应用
被引量:1
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作者
石凤丽
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机构
山东省高青县高青一中
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出处
《高中数理化》
2015年第4期17-17,共1页
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文摘
现代教学理论认为,教学的任务不仅仅是传授知识,更重要培养学生的能力和发展学生的思维.化归思想是高中数学中重要的、常用的数学思想方法,也是数学的灵魂,它在培养学生的数学素养和解题能力方面起到了重要的作用.以下笔者谈谈化归思想在高中数学中的应用以及如何用化归思想来研究和解决数学问题,培养学生思维的敏捷性、灵活性,提高学生的思维能力和解题速度,从而提高学生的数学素养。
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关键词
化归思想
中学数学教学
数学思想方法
解题能力
数学素养
数学问题
敏捷性
现代教学理论
思维能力
数学知识体系
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名从人文地理的命题形式探索答题规律与技巧
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作者
李兴防
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机构
山东省高青县高青一中
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出处
《地理教学》
2009年第2期38-42,共5页
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文摘
高考地理知识一般可分为自然地理、人文地理和区域地理三大部分。人文地理研究的人类生产生活活动内容繁多、时代感强、动态变化叉大,答题时不太容易把握住要点,往往写的很多,得分却少。鉴于此种情况,本文从命题形式方面探讨答题的规律技巧,以抛砖引玉,突破人文地理复习的难关。
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关键词
人文地理
命题形式
自然地理
地理知识
区域地理
活动内容
动态变化
时代感
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名地表水平运动物体偏转难点的突破
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作者
李兴防
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机构
山东省高青县高青一中
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出处
《地理教学》
2008年第9期17-17,共1页
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文摘
由于地球的自传,使地表作水平运动的物体发生偏转,这一知识点学生记忆较容易,但理解较难。如果运用此知识组织学生进行探究式学习,则会事半功倍。
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关键词
运动物体
地表水
偏转
探究式学习
水平运动
知识组织
知识点
学生
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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