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题名提升小学语文有效教学的策略分析
被引量:1
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作者
陈好坤
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机构
山东省鱼台县王庙镇明德小学
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出处
《求知导刊》
2016年第8期85-85,共1页
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文摘
一、与有效教学相关的教学理念1.时刻关注学生在小学阶段的课堂教学中,教师要以学生为中心,明确以学生为主的思想。学生的发展以及进步就是对老师最大的安慰,只有这样,老师才能激发出无穷的动力。教师在小学阶段的语文教学中,要时刻关注学生,激发学生的积极性和主动性,了解学生对于课堂教学内容的掌握情况,及时解决学生的疑虑,加强有效教学,促进学生的发展。
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关键词
教学效果
课堂教学
学语文
阶段教学
个体差异
思考时间
中国文化
多媒体工具
鱼台县
王庙镇
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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