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如何进行富有情感色彩的小学语文阅读教学
1
作者
张苗
《中华少年》
2018年第22期53-53,共1页
小学语文中阅读教学尤为重要,教师应该以多种手段加以辅助,其中让学生在富有感情色彩的语文阅读教学中感受生活,体验感情是最好的方法。本文将如何进行富有感情色彩的小学生阅读教育来发表一下自己的见解。
关键词
感情色彩
小学语文
阅读教学
原文传递
题名
如何进行富有情感色彩的小学语文阅读教学
1
作者
张苗
机构
山东省鱼台县老砦镇人和小学
出处
《中华少年》
2018年第22期53-53,共1页
文摘
小学语文中阅读教学尤为重要,教师应该以多种手段加以辅助,其中让学生在富有感情色彩的语文阅读教学中感受生活,体验感情是最好的方法。本文将如何进行富有感情色彩的小学生阅读教育来发表一下自己的见解。
关键词
感情色彩
小学语文
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何进行富有情感色彩的小学语文阅读教学
张苗
《中华少年》
2018
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