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浅谈新课标下的初中英语写作教学 被引量:1
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作者 张瑛 《教师》 2012年第24期87-87,共1页
初中英语教学中,英语写作是学生感觉比较吃力的地方,如果老师引导不当,会很容易出现"两极分化"。本文从词造句、营造学习氛围、正确运用评语三个方面来提高学生英语的写作水平。
关键词 初中英语 教学 写作
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浅谈初中英语作文训练的多元化
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作者 邹霞 《课外阅读(中下)》 2012年第12期157-157,共1页
培养学生的英语书面表达能力是初中英语教学的目的之一,写作训练势在必行,如何指导学生进行多元化写作训练是至关重要的,应贯穿于平时的教学过程中,同时要重视写作训练的方法和技巧。
关键词 作文训练 多元化 评价
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