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主题学习在小学数学中的有效应用
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作者 张华 《山东教育》 2021年第19期50-50,共1页
小学数学教学过程中,培养学生解决问题的能力是其中的一个关键要素,为了能够更好地落实素质教学,教师需要运用多元化的教学方法,对不同的数学点设置专项题目,通过主题模式展开深层次地学习,不断地突破重点难点专题项目,提高学生对数学... 小学数学教学过程中,培养学生解决问题的能力是其中的一个关键要素,为了能够更好地落实素质教学,教师需要运用多元化的教学方法,对不同的数学点设置专项题目,通过主题模式展开深层次地学习,不断地突破重点难点专题项目,提高学生对数学知识点的理解。 展开更多
关键词 小学数学 主题学习 素质教学 有效应用 解决问题的能力 专题项目 突破重点难点 主题模式
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立德树人视域道德与法治课教学创新
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作者 孙丽丽 孙晓云 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第23期I0006-I0006,共1页
学校德育是一项长期性工作,需要采取润物无声的方式,对学生的思想意识和价值理念进行潜移默化的熏陶,帮助学生逐步养成健全人格与必备能力。小学生正处于身心发展的初始时期,将美好品德的种子播撒在他们内心深处,可为其未来成长发展打... 学校德育是一项长期性工作,需要采取润物无声的方式,对学生的思想意识和价值理念进行潜移默化的熏陶,帮助学生逐步养成健全人格与必备能力。小学生正处于身心发展的初始时期,将美好品德的种子播撒在他们内心深处,可为其未来成长发展打下良好基础。道德与法治课是小学德育的主阵地,道德与法治课教师要深入思考如何创新教学模式,通过教学情境与教学活动充分落实立德树人根本任务,滋养学生道德品行。 展开更多
关键词 立德树人 道德品行 道德与法治课 小学德育 创新教学模式 学校德育 教学情境 教学创新
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