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虚拟世界里的风景
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作者 孙涛 《新课程学习》 2010年第9期3-3,共1页
虚拟情境的创设,是历史教学中一道亮丽的风景,如是,历史才如东流逝水,远去了,却仍不失浪花滔滔,千古风流……然则,并不是说,在历史需要想象力的前提下,历史本身就没有要求我们还其以真实的权利。我们可以臆想,但不可以胡诌。
关键词 历史教学 虚拟情境 历史事件 历史人物 历史学家 想象力 激发学生兴趣 虚拟空间 真实 风景
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