自主游戏活动中幼儿良好学习品质的培养策略探究

自主游戏是一种尊重幼儿的行为,注重使幼儿充分发挥其主观能动性,主动参加幼儿园所组织的各项活动,既能提高游戏的质量,又能培养幼儿良好的学习品质。但如今很多幼儿园的自主游戏活动开展还存在较多不足,游戏成效并不明显,对幼儿的成长非常不利。鉴于此,本文对自主游戏活动对幼儿学习品质的培养价值进行探究,并提出相应的培养策略,以供参考。

微课在小学语文教学中的应用问题探析

在新课标当中,对小学语文教学提出了更高的要求。因此,小学语文教学应当对教学方法加以改进,充分利用各种先进技术,提高教学效率和教学质量。随着计算机网络的普及,微课作为一种新型的教学模式,逐渐得到广泛的应用。将其应用在小学语文教学中,具有十分明显的优势。但是就目前的应用现状看来,还存在着一定的问题。因此,要对这些问题针对性的解决,采取有效的策略加以运用,使微课在小学语文教学中得到更为理想的应用效果。